Lehre

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Wichtig: Wichtige Informationen zum Zeitplan und Ablauf der Vorlesung in der ersten Stunde am 17.10.2019!

Thema der Vorlesung ist ein an der Prüfungsordnung orientierter Einblick in die fundamentaltheologische Behandlung des Themas „Kirche“.

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Wichtig: 

• Ein Leistungsnachweis zu dieser Vorlesung setzt den Besuch der Übung zur Fundamentaltheologie Nr. 01400061 voraus. Die Modulprüfung im Rahmen des Gesamtmoduls Grundlagen der Fundamentaltheologie findet am Ende des Sommersemesters statt.
• Die Vorlesung findet 2-stündig bis Weihnachten statt.

Der Beginn und Zeitraum dieser Übung wird in der 1. Vorlesungsstunde Kirche, Kirchen und Ökumene festgelegt. Die Übung ist verpflichtend für Lehramtsstudierende und vertieft den Inhalt der Vorlesung Kirche, Kirchen, Ökumene (Nr. 01404000). Bibrastraße 14, Seminarraum 2.

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Offenbarung durch das kirchliche Lehramt? Zum Spannungsverhältnis von Offenbarung, Geschichte und lehramtlichen Normierungen

Wie verhalten sich Offenbarung und Geschichte zueinander? Wie ist der Begriff einer göttlichen Offenbarung angesichts der Kontingenz von Geschichte angemessen zu verstehen? Wer aber bestimmt mit welcher Kompetenz und welcher epistemischen Sicherheit, was als göttliche Offenbarung anzusehen ist und was nicht? Und welche Rolle spielt dabei das kirchliche Lehramt? Überhaupt: Welche Strategien zum Umgang mit geschichtlicher Veränderung kennt die Kirche? – Diesen Fragen wollen wir in diesem Seminar nachgehen.

Wir gehen dabei zweischrittig vor: Die erste Semesterhälfte treffen wir uns im wöchentlichen Rhythmus und diskutieren einschlägige Texte zum Thema (Dienstag 10.15-11.45). Die zweite Semesterhälfte findet als Kompaktkurs am Freitag, 10.01.2020, 15.00-18.00 und Samstag, 11.01.2020, 10.00-13.00 und 14.00-17.00 statt. Hier werden Prof. Dr. Michael Seewald, Münster, und Dr. Magnus Lerch, Wien/Köln, zu Gast in Würzburg sein und mit uns über ihre Thesen und aktuellen Publikationen zu diesen Themen arbeiten.
Ein Reader mit entsprechenden Texten wird zu Beginn des Semesters bereitgestellt.

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Die Übung will Lehramtstudierenden wichtige prüfungsrelevante Stoffinhalte der Fundamentaltheologie näher bringen und damit einen Beitrag zur individuellen Prüfungsvorbereitung der Teilnehmer und Teilnehmerinnen leisten. Voraussetzung ist die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit. Ausgewählte schriftliche Prüfungsfragen werden exemplarisch behandelt.

Für diesen Kurs gibt es keine ECTS-Punkte.

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Diese Vorlesung behandelt zentrale Themen der analytischen Religionsphilosophie und Theologie. Anhand einflussreicher Autorinnen und Autoren werden Themen der theologischen Erkenntnislehre, des Leib-Seele-Problems, der Gotteslehre, der Theodizee, der Offenbarungstheologie und der Christologie aufgegriffen.

Autoren: William Alston, Alvin Plantinga, Richard Swinburne, William Abraham, Eleonore Stump, William Hasker, T.V. Morris, C. Stephen Evans, William Lane Craig, Linda Zagzebski, Oliver Crisp, Sarah Coakley

Für Studierende des Studienganges Master Theologische Studien (120 ETCS) ist eine 1-st. Übung und Master Theologische Studien (45 ETCS) ist eine 2-st. Übung verpflichtend.
Bitte nehmen Sie diesbezüglich vor Semesterbeginn Kontakt mit dem Sekretariat Fundamentaltheologie auf.

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Wie hängen Vulnerabilität (Verwundbarkeit) und Vulneranz (Verletzungsmacht) zusammen? Diese Frage ist von großer gesellschaftlicher Bedeutung, gerade auch in interkulturelolen Kontexten. Die Forschungsgruppe geht diese Frage an, indem sie Texte des französischen Philosophen und Religionstheoretikers Georges Bataille (1897-1962) in den Mittelpunkt rückt. Mit ihm können Alltagsphänomene der Gewalt, aber auch Extremfälle wie Rache und religionspolitischer Terror erhellend analysiert werden. Dies trägt dazu bei, die Machtwirkungen der Verwundbarkeit in globalen Systemen zu begreifen und interkulturelle Kompetenzen zu entwickeln. Methodisch haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, eigene Forschungsergebnisse zur Vulnerabilität einzubringen.

Anmeldung über online über wuestudy, sowie per E-Mail bitte an h.keul@theologie.uni-wuerzburg.de

'Wie kann menschliches Leben glücken?' Diese Frage gehört von Anfang an zu den zentralen Themen der Philosophie wie auch der Theologie. Augustinus von Hippo (354-430) bemüht sich in seinem Frühdialog De beata uita - Vom glücklichen Leben um eine positive Korrelation von Anthropologie und Ethik einerseits und biblisch-christlichem Credo andererseits und realisiert damit ein 'fundamentaltheologisches' Anliegen avant la lettre.

Die Teilnehmer*innen des Hauptseminars sollen durch Lektüre (deutsche Übersetzung) und Interpretation des Dialogs das 'fundamentaltheologische Programm' des jungen Augustinus näher kennenlernen und vor dem Hintergrund der antiken, aber auch der nachfolgenden Philosophie- und Theologiegeschichte sowie im Kontext gegenwärtiger Fragestellungen diskutieren.

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Das Tutorium orientiert sich an den Inhalten der Vorlesung "Kirche, Kirchen und Ökumene". Ziel ist die Wiederholung und Vertiefung der Vorlesungsinhalte.

Das Tutorium ist als Blockveranstaltung organisiert. Die Termine werden am Ende der ersten Vorlesung "Kirche, Kirchen und Ökumene" am Donnerstag, 17.10. (Bibrastraße 14, Seminarraum 2) in Absprache mit den anwesenden und interessierten Studierenden vereinbart.