Lehrveranstaltungen
Veranstaltungen im Sommersemester 2026
Zeit: Mittwoch 08:30 Uhr bis 10:00 Uhr (2 SWS)
Wöchentl.: 22.04.2026 - 15.07.2026
Ort: Raum 01.004 (Büro Prof. Brankaer)
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.03.2026 - 21.04.2026
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Zielgruppe:
Magister Theologie (2021):
01-M17-1V1 Magister Theologie im Modul "Vertiefung im Bereich der Alten, Mittleren und Neueren Kirchengeschichte";
01-M25a-1V2 Weiterführung Historische Theologie im Modul "Theologische Weiterführung 1";
01-M25b-1V2 Weiterführung Historische Theologie im Modul "Theologische Weiterführung 2";
Bachelor Theologische Studien (2021):
01-BA-ThSt-WPF-AKG Bachelor-Hauptfach und Bachelor Nebenfach: Bestandteil des Moduls "Alte Kirchengeschichte" im Wahlpflichtbereich; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden; oder:
01-BA-ThSt-ThV1 oder 01-BA-ThSt-ThV2 Bachelor-Hauptfach und Bachelor Nebenfach: Bestandteil des Moduls "Theologische Vertiefung 1 oder 2" für Bachelor-Hauptfach und Bachelor Nebenfach im "Schwerpunktstudium"; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden; oder:
01-BA-ThSt-SQ-THTh1 Bachelor Hauptfach Modul „Themen der Historischen Theologie 1“ dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden oder
01-BA-ThSt-SQ-THTh2 Bachelor-Hauptfach Modul "Themen der Historischen Theologie 2"; hier muss keine Übung belegt werden.
Lehramt Katholische Religionslehre (2015):
01-LA-Gym-VAKG 1V Lehramt Gymnasium Bestandteil des Wahlpflichtmoduls "Vertiefung Alte Kirchengeschichte"; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden; oder:
01-LA-FB-THTh1 Lehramt alle im Fachspezifischen Freien Bereich Bestandteil des Moduls "Themen der Historischen Theologie 1"; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden; oder:
01-LA-FB-THTh2 Lehramt alle im Fachspezifischen Freien Bereich Modul "Themen der Historischen Theologie 2"; hier muss keine Übung belegt werden.
GWS (2015)
01.LA-GWS-RKG1-1V Religion in Kultur und Gesellschaft 1;
01-LA-GWS-RKG2-1V Religion in Kultur und Gesellschaft 2; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden;
Allgemeine Schlüsselqualifikationen
01-ASQ-KGWPTH2 Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven der Theologie 2
Sonstige: Studierende im Promotionsstudium.
Zum Thema:
Erst im frühen Christentum erhielt dieser Terminus eine eindeutig negative Konnotation. Mithilfe des rhetorischen Konstrukts „Häresie“ konnten Vertreter der sich entwickelnden Kirche nicht nur Gegner ausschließen, sondern auch ihr Selbstverständnis als exklusiver Ort der „wahren Lehre“ diskursiv gestalten. Der Begriff „Häresie“ diente somit der christlichen Identitätsbildung und wurde zum Instrument der Kirchenpolitik.
In der Vorlesung werden wir uns anhand einschlägiger Quellen mit diesem Phänomen befassen. Wir werden den häresiologischen Diskurs bei christlichen Autoren der Antike analysieren und mit Vorstellungen aus der Forschungsliteratur konfrontieren. War das 2. Jahrhundert noch ein „Labor“, in dem Christen mit verschiedenen Elementen der Lehre experimentieren konnten, oder gab es bereits einen deutlichen Unterschied zwischen Orthodoxie und Häresie? Erfüllte der antihäretische Diskurs auch eine soziale bzw. politische Funktion? Inwiefern haben sogenannte Häresien die christliche Lehre auch inhaltlich geprägt?
Literatur:
Le Boulluec, Alain, The Notion of Heresy in Greek Literature in the Second and Third Centuries, Oxford,2022 (Übersetzung aus dem Französischen).
Edwards, Mark Catholicity and Heresy in the Early Church, Farnham, UK/Burlington, VT 2009.
King, Karen L., Nicht länger marginal: Vom Diskurs über Orthodoxie und Häresie zur Kritik der Kategorien und darüber hinaus, in: Outi Lehtipuu/Silke Petersen (Hrsg.), Antike christliche Apokryphen. Marginalisierte Texte des frühen Christentums, Die Bibel und die Frauen 3,2, Stuttgart 2020, 18–33.
Markschies, Christof, Kaiserzeitliche christliche Theologie und ihre Institutionen. Prolegomena zu einer Geschichte der antiken christlichen Theologie, Tübingen 2007.
Zeit: Donnerstag, 15:00 Uhr bis 16:00 Uhr (1 SWS)
Wöchentlich: 16.04.2026 - 16.07.2026
Ort: Seminarraum 4, Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.03.2026 - 21.04.2026
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Zielgruppe:
Magister Theologie (2021):
01-M2-1V5 (2021) Bestandteil des Moduls "Einführung in die Theologie aus historischer Sicht";
Bachelor Theologische Studien (2021):
01-BA-ThSt-GHTh-1V5 Bachelor Hauptfach oder Nebenfach "Grundlegung historische Theologie 2" im Modul "Grundlegung Historische Theologie"
Lehramt Katholische Religionslehre (2015):
01-LA-FB-THTh3 Lehramt alle im Fachspezifischen Freien Bereich im Modul "Themen der Historischen Theologie 3";
Allgemeine Schlüsselqualifikationen:
01-ASQ-KGWPTh3 Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven der Theologie 3.
Zum Thema:
Die Vorlesung bietet eine grundlegende Orientierung über die Literatur des frühen Christentums. Sie behandelt insbesondere eine Auswahl theologisch bedeutsamer Texte der Apostolischen Väter (1. bis 2. Jhdt.), der Apologeten (2. bis 4. Jhdt.) und der Kirchenväter (4. bis 7. Jhdt.) der griechisch- und lateinischsprachigen Welt der Antike.
Die jeweiligen Autoren und Texte werden mit den Methoden der Literatur- und Geschichtswissenschaft beleuchtet und dabei in ihren historischen, dogmengeschichtlichen und sozialgeschichtlichen Kontext eingeordnet.
Literatur:
Döpp, Siegmar/Wilhelm Geerlings (Hg.), Lexikon der antiken christlichen Literatur, Freiburg im Breisgau, 20023.
Drobner, Hubertus R., Lehrbuch der Patrologie, Frankfurt am Main, 20113.
Moreschini, Claudio/Enrico Norelli, Handbuch der antiken christlichen Literatur, Gütersloh, 2007.
Zeit: Donnerstag 13:00 – 14:00 Uhr (1 SWS)
Wöchentl.: 16.04.2026 - 16.07.2026
Ort: Seminarraum 2, Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.03.2025 - 29.04.2025
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Zielgruppe:
Magister Theologie (2021):
01-M9-1V1 (2021) Teilmodul im Modul "Wege christlichen Denkens und Lebens", Moraltheologie oder Liturgiewissenschaft sind wählbares Prüfungsfach für die Gesamtprüfung M9;
Bachelor Theologische Studien (2021):
01-BA-ThSt-SQ-THT3 Bachelor-Hauptfach; Modul "Themen der Historischen Theologie 3".
Lehramt Katholische Religionslehre (2015):
01-LA-RMGs-GAKG-1V3 Lehramt Realschule, Mittelschule, Grundschule Bestandteil des Moduls "Grundlagen der Alten Kirchengeschichte";
01-LA-Gym-GAKG-1V3 Lehramt Gymnasium Bestandteil des Moduls "Grundlagen der Alten Kirchengeschichte";
01-LA-FB-THTh3 Lehramt alle im Fachspezifischen Freien Bereich im Modul „Themen der Historischen Theologie 3“.
Zum Thema:Die Vorlesung beschäftigt sich mit den frühesten Entwicklungen der christlichen Liturgie und Sakramente. Dabei geht es nicht nur um die Formen und theologischen Begründungen der Sakramente, sondern auch um die Frage, wie konkrete christliche Gemeinden dadurch ihre äußeren Grenzen und ihre innere Struktur definieren und festigen konnten
Literatur:
Fürst, Alfons, Die Liturgie der Alten Kirche. Geschichte und Theologie, Münster 2008.
Zeit: Donnerstag 12:00 Uhr bis 13:00 Uhr (1 SWS)
Wöchentl.: 16.04.2026 - 16.07.2026
Ort: Seminarraum 2, Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.03.2026 - 21.04.2026
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Zielgruppe:
Bachelor Theologische Studien (2021):
01-BA-ThSt-SQ-THT3 Bachelor-Hauptfach; Modul "Themen der Historischen Theologie 3".
Lehramt Katholische Religionslehre (2015) 2. Semester
01-LA-Gym-GAKG-1V4 Bestandteil des Moduls "Grundlagen der Alten Kirchengeschichte";
01-LA-FB-THTh3 Lehramt alle im Fachspezifischen Freien Bereich im Modul "Themen der Historischen Theologie 3;
Allgemeine Schlüsselqualifikationen
01-LA-FB-KGWPTh3-1 Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektive der Theologie 3;
01-ASQ-KGWPTh3 Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven der Theologie 3
Zum Thema:
Wie kein anderer Autor der Antike hat Augustinus mit seinen Schriften die religiösen und ethischen Vorstellungen des abendländischen Christentums geprägt. Die Vorlesung gibt einen Einblick in seine bewegte Lebensgeschichte und die Grundlinien seines Denkens vor dem Hintergrund der umwälzenden politischen Ereignisse im Weströmischen Reich.
Literatur:
Brown, Peter, Augustinus von Hippo: eine Biografie, München, 2000.
Fuhrer, Therese, Augustinus, Darmstadt, 2004.
Zeit: Montag 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr (2 SWS)
Wöchentl.: 20.04.2026 - 13.07.2026
Ort: Seminarraum 2, Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.03.2026 - 21.04.2026
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Zielgruppe:
01-BA-ThSt-SQ-HRT History of Religious Thought and Traditions
Inhalt:
The notion of syncretism is somewhat controversial in the history of religions. The "mixture" of religious or cultural elements raises questions about purity and boundaries, which are often irrelevant in everyday religious life. Syncretism can refer to hybridity, borrowing, or the dynamics of indigenization, acculturation, and cross-pollination. Focusing on these processes rather than the mixture of "static" entities may prove helpful in approaching "lived religion."
This course begins with theoretical models of syncretism and goes on to apply them to two contexts that embody the world of religious practice, thought, and experience in the first millennium: the coexistence of religions in late antique and early medieval Egypt and the spread of Manichaeism in the West and East.
Literatur:
Gardner, Iain, The Founder of Manichaeism. Rethinking the Life of Mani (Jordan Lectures in Comparative Religion), Cambridge 2020.
Gasparini, Valentino, Patzelt, Maik, Raja, Rubina, Rieger, Anna-Katharina, Rüpke, Jörg and Urciuoli, Emiliano. Lived Religion in the Ancient Mediterranean World: Approaching Religious Transformations from Archaeology, History and Classics, Berlin/Boston 2020.
Frankfurter, David, Christianizing Egypt: Syncretism and Local Worlds in Late Antiquity (Martin Classical Lectures), Princeton, NJ 2018.
Smith, Jonathan Z., Drudgery Divine. On the Comparison of Early Christianities and the Religions of Late Antiquity, Chicago, IL 1990.
Zeit: Freitag 14:00 - 18:00Uhr / Samstag 09:00 - 17:00 Uhr (2 SWS)
Block: Freitag 08.05. / Samstag 09.05.2026
Freitag 19.06. / Samstag 20.06.2026
Ort: Raum 01.004 (Büro Prof. Brankaer)
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.03.2026 - 21.04.2026
Dozent: Dr. Sonja Ulrich
Zielgruppe:
Bachelor Theologische Studien (2021):
01-BA-ThSt-WPF-AKG-1Ü Bestandteil des Moduls "Alte Kirchengeschichte" im Wahlpflichtbereich; die zweistündige Übung muss zusätzlich zur Vorlesung belegt werden; oder:
01-BA-ThSt-ThV1-1Ü oder 01-BA-ThSt-ThV2-1Ü Bestandteil des Moduls "Theologische Vertiefung 1 oder 2" für Bachelor-Hauptfach und Bachelor Nebenfach im "Schwerpunktstudium"; die zweistündige Übung muss zusätzlich zur Vorlesung belegt werden.
Lehramt Katholische Religionslehre (2015):
01-LA-Gym-VAKG 1Ü Lehramt Gymnasium Bestandteil des Wahlpflichtmoduls „Vertiefung Alte Kirchengeschichte“; dazu muss noch eine zweistündige Vorlesung belegt werden, oder:
01-LA-FB-THTh1-1Ü Lehramt alle im Fachspezifischen Freien Bereich Bestandteil des Moduls "Themen der Historischen Theologie 1"; die zweistündige Übung muss zusätzlich zur Vorlesung belegt werden;
GWS (2015)
01-LA-GWS-RKG2-1Ü Religion in Kultur und Gesellschaft 2; die zweistündige Übung muss zur Vorlesung belegt werden;
Zum Thema:
IIn der Übung zur vertiefenden Vorlesung „Der Begriff Häresie im fürhen Christentum" sollen in der Vorlesung angesprochene Fragestellungen und Aspekte anhand von Quellentexten und aktueller Forschungsliteratur weiter diskutiert und besprochen werden. Zudem bietet die Übung Gelegenheit zur Klärung von Rückfragen, zu Austausch und Diskussion über die Inhalte der Vorlesung. Die Teilnahme ist für fast alle verlinkten Module verpflichtend (ggf. auch ein Semester später, mit Ausnahme von M17).
Zeit: Donnerstag, 10-12 Uhr
Wöchentl.: 16.04.2026 – 16.07.2026
Anmeldung: Per Mail an Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Ort: Raum 01.004, Bibrastr. 14 (Büro)
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Das Oberseminar bietet allen Interessierten die Möglichkeit, sich über geplante und laufende Forschungsprojekte zu informieren und auszutauschen.
Zeit: Mittwoch 16:00 Uhr - 17:30 Uhr
Wöchentl.: 22.04.2026 – 15.07.2026
Ort: Seminarraum 1, Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.02.2026 – 17.04.2026
Dozenten: Prof. apl. Dr. Claudia von Collani / Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Zielgruppe:
Magister Theologie (01-M24-4 oder 01-M24-5)
Bachelor „Theologische Studien“ (als Teil des Wahlpflichtbereichs oder des Schwerpunktstudiums Missionswissenschaft oder als eines der Diskursseminare)
Zum Thema:
Die 410 im Perserreich offiziell gegründete „Apostolische Kirche des Ostens“ sollte sich in den folgenden Jahrhunderten zu einer echten Weltkirche entwickeln. Sowohl unter sassanidischer als auch (ab dem 7. Jahrhundert) unter islamischer Herrschaft wurde vom Katholikat Seleukia Ktesiphon (später Bagdad) aus erfolgreich nach Osten missioniert. Missionare aus dem ostsyrischen Kulturraum drangen - ohne staatlichen Druck - entlang der Handelswege zu Wasser und zu Lande bis weit über die Grenzen des Sassanidenreiches und später des islamischen Kalifats vor. In den Handelskolonien entlang der sogenannten Seidenstraße entstanden syrische Gemeinden, die auch unter der einheimischen Bevölkerung missionierten. Die Missionare bedienten sich dabei der Sprachen der Missionsvölker. In den verschiedenen Kulturräumen (persisch, alttürkisch, chinesisch) entwickelte sich jeweils ein synkretistisches, stark von lokalen (religiösen) Traditionen und Bräuchen geprägtes Christentum, das unter der Herrschaft der Mongolen im 11. Jahrhundert eine letzte große Blütezeit erlebte.
Im Seminar sollen Spuren des Christentums an verschiedenen Stationen der Seidenstraße (z.B. Palmyra, Merv, Samarkand, Turfan, Khanbaliq/Peking) diskutiert werden, wobei der Schwerpunkt auf der Inkulturation des Christentums in den verschiedenen Kulturräumen liegt.
Zeit: Donnerstag, 15:00 - 16:00 Uhr (2 SWS)
Vorbesprechung: Donnerstag, 16.04.2026
Ort: Raum 01.004, Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.03.2026 bis 21.04.2026
Dozent: Dr. Sonja Ulrich
Zielgruppe:
Studierende im Studiengang Magister Theologie und in den Lehramtsstudiengängen, die sich auf die Akademische Sprachprüfung in Latein vorbereiten wollen (und für Katholische Religionslehre "Ausreichende Lateinkenntnisse", aber kein Latinum benötigen, auch für ihr zweites Lehramtsfach nicht).
Zum Thema:
Ziel des Kurses ist es, die Teilnehmer/innen auf die akademische Ergänzungsprüfung in Latein an der Kath.-Theol. Fakultät vorzubereiten. Dazu sollen speziell Texte der lateinischen Bibel, der Kirchenväter sowie Dokumente des zweiten Vatikanums ins Deutsche übersetzt und sprachlich analysiert werden, da solche Texte den Schwerpunkt der Prüfung bilden werden. Durch gelegentliches Wiederholen grundlegender Grammatik und Vokabulars sollen solide Lateinkenntnisse gewährleistet werden. Im Kurs wird vorwiegend gemeinsam gearbeitet, jedoch wird von den Teilnehmer/innen auch verlangt, zu Hause alleine Textabschnitte vor- und nachzubereiten.
Hinweise:
Voraussetzung sind grundlegende Lateinkenntnisse, z. B. durch mehrere Schuljahre Latein im Gymnasium, durch einen Sprachkurs im Zentrum für Sprachen oder im Institut für Altphilologie!
Anders als bei diesen Sprachkursen können bei der Übung keine ECTS verbucht werden.
Termin nach Vereinbarung; (wird beim Vortreffen mit allen TeilnehmerInnen) abgesprochen).
Vorbesprechung am Donnerstag, dem 16.04.2026 um 15:00 Uhr im Raum 01.004 in der Bibrastr. 14.
Zeit: Donnerstag von 14:00 Uhr - 15:00 Uhr (1 SWS)
Wöchentlich: 16.04.2026 - 16.07.2026
Ort: Seminarraum 4, Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.03.2026 bis 21.04.2026
Dozenten: Dr. Sonja Ulrich
Zielgruppe:
Magister Theologie (2021)
01-M2-6S für Magister Theologie im Modul "Einführung in die Theologie aus historischer Sicht";
Lehramt Katholische Theologie (Version 2015)
01-LA- GymRs-THOM-1Ü4 Methoden der Historischen Theologie Lehramt Realschule und Gymnasium im Modul "Theologische Orientierung und Methoden".
Zum Thema:
Einführung in Fragen der Historischen Theologie; Einübung spezieller Methoden und Umgang mit historischen Quellen (Editionen mit kritischen Apparaten, Übersetzungen, digitale Hilfsmittel, Recherche, Bücherkunde, Quellenkritik, hermeneutische Reflexion, Zitieren und Bibiliographieren historischer Quellen).
Die Übung zählt daher zum Pflichtprogramm für den Studiengang Magister Theologiae sowie für die Studiengänge für das Fach Katholische Religionslehre für das Lehramt an Gymnasium und Realschulen.
Zeit: Dienstag 08:00 - 10:00 Uhr (2 SWS)
Wöchentl.: 21.04.2026 -14.07.2026
Ort: Seminarraum 1, Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.03.2026 - 21.04.2026
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Zielgruppe:
Magister Theologie (2021)
01-M23a-1V für Magister Theologie im Modul "Kirche und kirchliche Sendung: Regional, ökumenisch und weltweit;
Bachelor Theologische Studien (2021)
01-BA-ThSt-WPF-OKG Bachelor-Hauptfach und Bachelor-Nebenfach Bestandteil des Moduls "Ostkirchengeschichte und Ökumenische Theologie" im Wahlpflichtbereich; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden, diese wird im WS 20202/2021 angeboten.
01-BA-ThSt-SQTHTh2-1V Themen der Historischen Theologie 2;
Lehramt Katholische Theologie (2015)
01-LA-Gym-VOKG-1V Lehramt Gymnasium Bestandteil des Wahlpflichtmoduls "Vertiefung Ostkirchengeschichte"; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden.
01-LA-FB-THTh2-1V Lehramt Freier Bereich "Themen der Historischen Theologie2".
Zum Thema:
Die Vorlesung bietet einen Überblick über die Vielfalt der orientalischen christlichen Kirchen und Konfessionsfamilien. Prägende Momente der Vergangenheit haben das Selbstverständnis der jeweiligen Ostkirchen bestimmt, das in Liturgie und Theologie zum Ausdruck kommt. Darüber hinaus wird ihre gegenwärtige Stellung sowohl zum Islam als auch zur christlichen Ökumene thematisiert.
Literatur:
Hage, Wolfgang, Das Orientalische Christentum, Darmstadt, 2007.
Lange, Christian/Karl Pinngéra, Die altorientalischen Kirchen: Glaube und Geschichte, Darmstadt, 20112.
Öldemann, Johannes, Die Kirchen des christlichen Ostens: Orthodoxe, orientalische und mit Rom unierte Kirchen, Regensburg, 2016.
Veranstaltungen im Wintersemester 2026/2027
Zeit: Mittwoch, von 10:00 Uhr - 12:00 Uhr (2SWS)
Wöchentl.: 14.10.2026 - 03.02.2027
Ort: Seminarraum 3, Bibrastr. 14
Anmeldung: online über WueStudy vom 01.08.2026 - 20.10.2026
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Module:
Magister Theologie
01-M17-1V (2021) Magister Theologie im Modul "Vertiefung im Bereich der Alten, Mittleren und Neueren Kirchengeschichte"; oder:
01-M25a-1V2 oder 01-M25b-1V2 (2021) Magister Theologie im Modul "Theologische Weiterführung historische Theologie 1 bzw. 2".
Bachelor Theologische Studien (2015 oder 2021)
01-BA-ThSt-WPF-AKG Bachelor-Hauptfach und Bachelor Nebenfach: Bestandteil des Moduls „Alte Kirchengeschichte“ im Wahlpflichtbereich; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden;
01-BA-ThSt-ThV1 oder 01-BA-ThSt-ThV2 Bachelor-Hauptfach und Bachelor Nebenfach: Bestandteil des Moduls „Theologische Vertiefung 1 oder 2“ für Bachelor-Hauptfach und Bachelor Nebenfach im „Schwerpunktstudium“; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden;
01-BA-ThSt-SQ-THTh1 Bachelor-Hauptfach Modul „Themen der Historischen Theologie1“ dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden oder
01-BA-ThSt-SQ-THTh2 Bachelor-Hauptfach Modul „Themen der Historischen Theologie 2“,; hier muss keine Übung belegt werden
Lehramt Katholische Religionslehre 2015
01-LA-Gym-VAKG-1V Lehramt Gymnasium Bestandteil des Wahlpflichtmoduls „Vertiefung Alte Kirchengeschichte“, dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden;
01-LA-FB-THTh1 Lehramt alle im Fachspezifischen Freien Bereich Bestandteil des Moduls „Themen der Historischen Theologie1“, dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden;
01-LA-FB-THTh2 Lehramt alle im Fachspezifischen Freien Bereich Modul „Themen der Historischen Theologie 2“;
Master 45 Theologische Studien 2015
01-MA-ThSt-HistTh Master-Zweitfach Bestandteil des Moduls "Historische Theologie"; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden; oder:
01-MA-ThSt-HistTh1 (bzw. HistTh2) Master- Zweitfach Bestandteil des Moduls "Historische Theologie1 bzw. 2" im Schwerpunkt Historische Theologie; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden;
Master 120 Theologische Studien 2016
01-MA-ThSt-VAKG Master-Hauptfach Bestandteil des Moduls "Vertiefung Alte Kirchengeschichte"; dazu muss noch eine zweistündige Übung belegt werden; oder:
01-MA-ThSt-SpAKG Master-Hauptfach: Bestandteil des Moduls "Spezialisierung Alte Kirchengeschichte"; dazu muss noch die zweistündige Übung belegt werden;
Master Theology for a World in Transformation
01-MA-TWT-AFHTh Current issues in Historical Theology
Allgemeine Schlüsselqualifikationen 2015
01-ASQ-KGWPTH2 Kultur- und gesellschaftswissenschaftlichen Perspektiven der Theologie 2.
GWS 2015
01-LA-GWS-RKG1-1 Religion in Kultur und Gesellschaft 1;
01-LA-GWS-RKG2-1 Religion in Kultur und Gesellschaft 2; dazu muss noch eine zweistündig Übung belegt werden-
Content:
In Early Christianity, the notion of ‘heresy’ acquired a clearly negative connotation. While this was not the case before, with this new negative label, representatives of the growing Church used the accusation of heresy not only as a discursive strategy to exclude their opponents from the Christian community but also declare their own understanding of the Christian faith as the (only) true Christian doctrine. The notion ‘heresy’ and the discourse of othering it entailed provided a tool for Christian identity formation, and at the same time became a powerful weapon in Church politics.
The focus of the course will be on heresiological sources from prominent (Late) Antique Christian writers, like Irenaeus of Lyon, Tertullian, the unknown author of the Refutatio, Clement of Alexandria, Epiphanius of Salamis (4th century). We will confront the representations of heresy and orthodoxy these writings offer with the insights of modern scholarship.
Literatur:
Le Boulluec, Alain, The Notion of Heresy in Greek Literature in the Second and Third Centuries, Oxford,2022 (Transl. from French).
Edwards, Mark, Catholicity and Heresy in the Early Church, Farnham, UK/Burlington, VT 2009.
Eshleman, Kendra, The Social World of Intellectuals in the Roman Empire. Sophists, Philosophers, and Christians, Cambridge/New York 2012.
Flower, Richard: The Cambridge Companion to Christian Heresy, Cambridge 2025
Zeit: Donnerstag 16:00 Uhr - 18:00 Uhr (2 SWS)
Wöchentl. 15.10.2026 - 26.11.2026
Ort: Hörsaal 318, Sanderring 2
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.08.2026 - 20.10.2026
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Module:
Magister Theologie (2021)
01-M2-1V1 Magister Theologiae Bestandteil des Moduls „Einführung in die Theologie aus historischer Sicht“;
Bachelor Theologische Studien (2015)
01-BA-ThSt-GHTh-1V1 Bachelor Hauptfach oder Nebenfach im Modul „Grundlegung Historische Theologie“
Lehramt Katholische Religionslehre (2015)
01-LA-RMGs-CAKG -1V1 Lehramt Realschule, Mittelschule, Grundschule im Modul Grundlagen der Alten Kirchengeschichte;
01-LA-Gym-CAKG-1V1 Lehramt Gymnasium im Modul Grundlagen der Alten Kirchengeschichte;
01-LA-FB-KGWPTh3-1V Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven der Theologie 2;
Allgemeine Schlüsselqualifikationen (2015)
01-ASQ-KGWPTh3-1V „Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven der Theologie 2“;
Thema:
Die Vorlesung gibt einen Überblick über die Ausbreitung und Entwicklung des Christentums in den ersten fünf Jahrhunderten. Die Christen und Christinnen der Antike lebten und reflektierten ihren Glauben im Kontext des Römischen Reiches und nahmen an der antiken Gesellschaft und ihrer Kultur teil. Ihr Selbstverständnis entwickelte sich im Dialog mit dieser Umwelt, sowohl in der Aufnahme bestimmter Elemente als auch in Abgrenzung zur „heidnischen“ (und jüdischen) Kultur und den römischen Institutionen. Darüber hinaus trugen auch Konflikte und Auseinandersetzungen mit anderen Christen zur Identitätsbildung der jeweiligen christlichen Gruppen bei. Vor diesem Hintergrund erfuhr das Christentum eine zunehmende Institutionalisierung und sollte, vor allem nach der Hinwendung Kaiser Konstantins zum Christentum, seinerseits die spätantike Gesellschaft tiefgreifend prägen.
Literatur:
Leppin, Hartmut, Die frühen Christen. Von den Anfängen bis Konstantin, München: Beck, 2018.
Gemeinhardt, Peter, Geschichte des Christentums in der Spätantike (Neue Theologische Grundrisse), Tübingen: Mohr Siebeck, 2022.
Zeit: Donnerstag 16:00 Uhr bis 18:00 Uhr
Wöchentl.: 03.12.2026 - 04.02.2027
Ort: Hörsaal 318, Sanderring 2
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.08.2026 - 20.10.2026
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Modul:
Magister Theologie (2021)
01-M8-1V3 Magister Theologiae Bestandteil des Moduls "Jesus Christus und die Gottesherrschaft"; AKG oder NT sind wählbares Prüfungsfach für dieses Modul;
Bachelor Theologische Studien (2021)
01-BA-ThSt-SQ-THT3 Bachelor-Hauptfach Modul "Themen der Historischen Theologie3";
Lehramt Katholische Religionslehre (2015)
01-LA-RMGs-GAKG-1V2 Lehramt Realschule, Mittelschule, Grundschule Bestandteil des Moduls "Grundlagen der Alten Kirchengeschichte;
01-LA-Gym-GAKG-1V2 Lehramt Gymnasium Bestandteil des Moduls "Grundlagen der Alten Kirchengeschichte";
01-LA-FB-THTh3 Themen der Historischen Theologie 3;
Thema:
Nach dem Tod und der Auferstehung Jesu gab es bereits in den Gemeinden des 1. Jahrhunderts unterschiedliche Deutungen des Christusgeschehens. Verschiedene Christen(gruppen) stützten ihr Verständnis auf unterschiedliche vorhandene Erklärungsmuster (z.B. aus jüdischen Traditionen und der antiken Philosophie). Diese Pluralität der Deutungen führte zu Auseinandersetzungen zwischen Gruppen und/oder Einzelpersonen, innerhalb der Gemeinden und über die Gemeindegrenzen hinaus. Seit dem 2. Jahrhundert versuchte man, diese Konflikte durch (lokale) Synoden zu bewältigen. Ab dem 4. Jahrhundert wurden christologische Streitfragen durch reichsweite ökumenische Konzilien geschlichtet. Die Vorlesung gibt einen Überblick über die christologischen Streitigkeiten vom 1. bis zum 7. Jahrhundert und diskutiert die auf den Konzilien festgelegten Lehrpositionen.
Literatur:
Denzinger, Heinrich, Enchiridion symbolorum definitionum et declarationum de rebus fidei et morum. Kompendium der Glaubensbekenntnisse und kirchlichen Lehrentscheidungen (Lateinisch-Deutsch), hg. v. P. Hünermann, Freiburg: Herder, 201745.
Kany, Roland, Christologie im antiken Christentum, in: K. Ruhstorfer (Hg.), Christologie (UTB 4942), Paderborn: Schöningh: 2018 (141–214).
Dünzl, Franz, Geschichte des christologischen Dogmas in der Alten Kirche, hg. v. M. Bußer/J. Pfeiff, Freiburg e.a.: Herder, 2019.
Block: Mittwoch, 21.10.2026 16-18 Uhr / Würzburg
Freitag, 13.11.2026 9-18 Uhr / Mainz
Samstag, 14.11.2026 9-13 Uhr / Mainz
Mittwoch, 9.12.2028 16-18 Uhr / Würzburg
Ort: Seminarraum 129 / Sanderring 2
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.08.2026 - 20.10.2026, Max. Teilnehmer 15
Dozent: Prof. Dr. Dr. Johanna Brankaer
Module
Magister Theologie
01-M24-2S1 (2021) Magister Theologie im Modul "Theologie im wissenschaftlichen Diskurs" (01-M24 / Wahlpflichtseminare) oder
01-M25a-1V2 oder 01-M25b-1V2 (2021) Magister Theologie im Modul "Theologische Weiterführung historische Theologei 1 bzw. 2".
Bachelor Theologische Studien (2015)
01-BA-ThSt-ThWD1 (bzw. ThWD2 oder ThWD3) Bachelor-Hauptfach Modul "Theologie im wissenschaftlichen Diskurs 1-3";
01-BA-ThSt-WPF-ThWD4 Bachelor-Hauptfach Wahlpflichtmodul "Theologie im wissenschaftlichen Diskurs 4";
01-BA-ThSt-WPF-ThWD1 (bzw. ThWD2 oder ThWD3 oder ThWD4) Bachelor-Nebenfach Wahlpflichtmodule "Theologie im wissenschaftlichen Diskurs 1-4";
01-BA-ThSt-SQ-SSFTh1 oder 01-BA-ThSt-SQ-SSFTh2 "Seminar zu speziellen Fragen der Theologie 1 oder 2";
01-BA-ThSt-ThV3 Theologische Vertiefung 3 – Seminar;
Lehramt Katholische Religionslehre (2015)
01-LA-GymRs-SHTh Lehramt Gymnasium und Realschule "Seminar Historische Theologie" im Wahlpflichtbereich; oder:
01-LA-FB-SSFTh1 oder 01-LA-FB-SSFTh2 Lehramt alle im Fachspezifischen Freien Bereich "Seminar zu speziellen Fragen der Theologie 1 oder 2";
01-LA-FB-SIFTh1 oder 01-LA-FB-SIFTh2 Lehramt alle im Fächerübergreifenden Freien Bereich "Seminar zu interdiszipliären Fragen der Theologie 1 oder 2";
GWS (2015)
01-LA-GWS-RKG1 Modul "Religion in Kultur und Gesellschaft 1" im gesellschaftswissenschaftlichen Studium";
Allgemeine Schlüsselqualifikationen (2015)
01-ASQ-SIFTh1 oder 01-ASQ-SIFTh2 "Seminar zu interdisziplinären Fragen der Theologie1 oder 2";
Master 45 Theologische Studien (2015)
01-MA-ThSt-HistTh3 (bzw. HistTh4 bzw. HistTh5) Master- Zweitfach Bestandteil des Moduls "Historische Theologie3 bzw. 4 bzw.5" im Schwerpunkt Historische Theologie.
Master 120 Theologische Studien (2015)
01-MA-ThSt-SHTh1 (bzw. SHTh2) Master-Hauptfach Modul "Seminar Historische Theologie 1 bzw. 2";
Studierende im Promotionsstudium
Thema:
Exempla waren ein fester Bestandteil der antiken Rhetorik und konnten unterschiedliche Funktionen erfüllen. Sie konnten sowohl argumentativ als auch erläuternd eingesetzt werden. Für christliche Autoren (und ihr Publikum) bot die Bibel eine reichhaltige Quelle von Vorbildern zur Nachahmung oder zur Vermeidung. Durch die Auswahl und Integration von Exempla war ein selektiver Umgang mit dem (historischen bzw. biblischen) Stoff möglich.
Das Seminar umfasst einen dreitägigen Workshop in Mainz vom 12. bis 14. November mit Vor- und Nachbereitung in Würzburg am 21.10. und am 9.12. von 16 bis 18 Uhr. Die Materialien für den Workshop werden im Voraus zur Verfügung gestellt und in der vorbereitenden Sitzung besprochen, sodass sich die Teilnehmenden in Mainz aktiv an den Diskussionen beteiligen können. In der Nachbereitung werden die Ergebnisse des Workshops im Hinblick auf die eigene schriftliche Analyse eines Exemplum ausgewertet.
Organisatorische Hinweise
Das Seminar umfasst einen dreitägigen Workshop in Mainz vom 12. bis 14. November mit Vor- und Nachbereitung in Würzburg am 21.10. und am 9.12. von 16 bis 18 Uhr. Die Materialien für den Workshop werden im Voraus zur Verfügung gestellt und in der vorbereitenden Sitzung besprochen, sodass sich die Teilnehmenden in Mainz aktiv an den Diskussionen beteiligen können. In der Nachbereitung werden die Ergebnisse des Workshops im Hinblick auf die eigene schriftliche Analyse eines Exemplum ausgewertet.
Vorläufiges Programm des Workshops:
Öffentlicher Abendvortrag: 12.11.2026
Prof. Dr. Peter Gemeinhardt (Göttingen): Von Vorbildern erzählen. Strategien derRenarrativierung in spätantiken Predigten
Workshop: 13.–14.11.2026
Fr, 13.11.2026
9–12 Uhr: drei Quellenpräsentationen, jeweils 45–60 Minuten (T5)
a.Dr. Dominic Bärsch (Mainz): Wahre Freiheit in Fesseln: Die soziale Dimension von Josephs Sophrosynebei Pseudo-Chrysostomus
b.Prof. Dr. Katharina Heyden (Bern): Die Joseph-Figur in Text und Bild
c.Georgios Kakouris, M. A. (Göttingen): „Fear not”: Stephen the Protomartyr as an Example of Christian Bravery in Proclus of Constantinople’s Homily 17
12 Uhr: Mittagsimbiss
13 Uhr: Führung Alter Dom St. Johannis
15–18 Uhr: drei Quellenpräsentationen, jeweils 45–60 Minuten (T1)
d.Maria-Regina Furth (Würzburg): „Quod ergo fiet plebi isti?“ Josuas Furcht vor der Nachfolge des Mose in der AssMos
e.Dr. Clelia Attanasio (Bonn): Moses and the Two Tables: Mediation in Gregory of Nyssa's Life of Moses
f.Charlotte Wulfes, M. Ed. (Göttingen): Die Figur des Petrus bei Chromatius von Aquileia: Zur Funktion biblischer Exempla in der Predigt
19Uhr: Gemeinsames Abendessen
Sa, 14.11.2026
9–12 Uhr: drei Quellenpräsentationen, jeweils 45–60 Minuten (T1)
a.Dr. Johanna Jürgens (München): Das Exemplum und seine Exempla – die sponsa im Hohelied
b.Dr. Dorothee Schenk (Göttingen): Vom Apfel zur Verkündigung. Eva und Maria als narrative Pole der spätantiken Predigt
c.Severin Moosmann (Bern): Samuel als Exemplum in Diskussionen um das Diagonal in Rom bei Ambrosiaster
i.hr: Ergebnissicherung und Verknüpfung der Einzelergebnisse, 30–45 Minuten (T1)
13 UhrAbschluss, Mittagessen nach Bedarf
Zeit: Freitag 14:00 - 18:00Uhr / Samstag 09:00 - 17:00 Uhr (2 SWS)
Block: Freitag 06.11. / Samstag 07.11.2026
Freitag 11.12. / Samstag 12.12.2026
Ort: Seminarraum 4 / Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.09.2026 - 20.10.2026
Dozent: Dr. Sonja Ulrich / Dr. Agnes Göppinger
Zielgruppe:
01-LA-FB-KGWPTh1 Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven der Theologie1
01-LA-FB-SIFTh1 Seminar zur interdisziplinären Fragen der Theologie1
01-LA-FB-SIFTh2 Seminar zur interdisziplinären Fragen der Theologie2
01-LA-GWS-RKG1 Religion in Kultur und Gesellschaft 1
01-LA-GWS-RKG2 Religion in Kultur und Gesellschaft 2
01-ASQ-KGWPTh1 Kultur- und gesellschaftswissenschaftliche Perspektiven der Theologie1
01-ASQ-SIFTh1 Seminar zu interdisziplinären Fragen der Theologie1
01-ASQ-SIFTh2 Seminar zu interdisziplinären Fragen der Theologie2
Thema
Fragen rund um die aktuellen Schlagworte ‚Postkolonialismus‘ und ‚Gender‘ bestimmen seit mehreren Jahren geistes- und gesellschaftswissenschaftliche Debatten – nicht nur im Rahmen der Universität. Theologie und Religion/en in ihren Dimensionen als akademische Disziplinen auf der einen und gesellschaftsprägende Größen auf der anderen Seite sind dabei ebenfalls Austragungsorte solcher Debatten.
Im Seminar werden Elemente der jüdisch-christlichen Tradition unter den Aspekten von Postkolonialer Theorie und Genderfragen – erweitert durch Begriffe der Friedens- und Konfliktforschung sowie der Antisemitismusforschung – beleuchtet. Dabei lassen sich mitunter weite Bögen zwischen der Antike und der Gegenwart spannen, gleichzeitig trägt auch der Blick auf die Unterschiede zwischen damals und heute zu einem besseren Verständnis sowohl der jüdisch-christlichen Tradition wie auch der heutigen Zeit bei.
Das interdisziplinäre Seminar (=Blockveranstaltung) richtet sich speziell an interessierte Nicht-Theologinnen und Nicht-Theologen, die Einblicke in diese gesamtgesellschaftlichen Fragestellungen aus historisch-theologischen Perspektiven gewinnen möchten.
Zeit: Donnerstag, 15-16 Uhr
Vorbespr.: 15.10.2026
Ort: Raum 01.004 / Bibrastr. 14
Anmeldung: Online über WueStudy vom 01.08.2026 - 20.10.2026
Dozent: Dr. Sonja Ulrich
Zielgruppe:
Studierende im Studiengang Magister Theologie und in den Lehramtsstudiengängen, die sich auf die Akademische Sprachprüfung in Latein vorbereiten wollen (und für Katholische Religionslehre "Ausreichende Lateinkenntnisse", aber kein Latinum benötigen, auch für ihr zweites Lehramtsfach nicht).
Hinweise
- Voraussetzung für die Teilnahme sind grundlegende Lateinkenntnisse, z. B. durch mehrere Schuljahre Latein im Gymnasium, durch einen Sprachkurs am Zentrum für Sprachen oder Institut für Klassische Philologie! Anders als bei diesen Sprachkursen können bei der Übung keine ECTS verbucht werden.
- Anmeldung Online über WueStudy, max. 15 Teilnehmer/innen.
- Der Termin für das Tutorium wird in der Vorbesprechung am 15.10.2026 von 14:00 Uhr bis 15:00 Uhr festgelegt. Die Vorbesprechung findet im Raum 01.004 (Büro Prof. Dr. Brankaer) statt.
Thema:
Ziel des Kurses ist es, die Teilnehmer/innen auf die akademische Sprachprüfung in Latein an der Kath.-Theol. Fakultät vorzubereiten. Dazu sollen speziell Texte der lateinischen Bibel, der Kirchenväter sowie Dokumente des zweiten Vatikanums ins Deutsche übersetzt und sprachlich analysiert werden, da solche Texte den Schwerpunkt der Prüfung bilden werden. Durch gelegentliches Wiederholen grundlegender Grammatik und Vokabulars sollen solide Lateinkenntnisse gewährleistet werden. Im Kurs wird vorwiegend gemeinsam gearbeitet, jedoch wird von den Teilnehmer/innen auch verlangt, zu Hause alleine Textabschnitte vor- und nachzubereiten.
