Theologie als Wissenschaft differenziert sich in zahlreiche Fächer aus. „Systematische Theologie und ihre Didaktik“ rückt — unter Wahrung der notwendigen Ausdifferenzierung  — die Zusammenschau von Fundamentaltheologie, Dogmatik und Religionsdidaktik in den Vordergrund. Die Grundfrage dabei lautet: Wie kann der christliche Glaube in den jeweiligen Kontexten zeitgemäß verantwortet und plausibilisiert werden?

Diese vermittelnden intradisziplinären Unternehmungen werden von interdisziplinären Dialogbemühungen mit Kunst-, Kultur- und Naturwissenschaft begleitet.

 

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