Welche Religionspädagogik ist pluralitätsfähig?
R. Englert, U. Schwab, F. Schweitzer und H.-G. Ziebertz (Hrsg.)
Welche Religionspädagogik ist pluralitätsfähig?
Kontroversen um einen Leitbegriff.
Verlag Herder, 1. Aufl. 2012
272 Seiten, Kartoniert. Reihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft, Band 17
(39.00 EUR, ISBN 978-3-451-345494)
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